Отчет по неделе 5

Информационные материалы  сделала по 4 темам, подготовила и по другим но вносить достаточно трудоемко. Размещены в курсе  по  адресу

 http://dl.kharkiv.edu/course/view.php?id=226

Проанализировала  сложность текста для восприятия.

Индекс Фога 8. Язык популярной прессы. Доступен для понимания широкой аудитории

Проанализировала необходимый образовательный уровень для восприятия конкретного текста Индекс Флеша 27.Текст сложно читается. Доступен для понимания людям с высшим образованием.

Текст подходит для моих студентов, но это же учебный текст - должны быть другие критерии по отношению  к учебному тексту, есть над чем работать.

Тема этой недели очень богата, и ей наверное, надо посвящать целый учебный курс. Постольку что текст в дистанционном обучении  - главный инструмент общения,

Как будет читать этот текст студент, и что из него поймет,  и за какое время он его изучит, с каким КПД. От этого зависит обучение, от этого зависит  и прохождение курса.

Законы восприятия работают в дистанционном обучении  в полную силу , поэтому важно

1.       Оформление

2.       Содержание

3.       Украшение

4.       Эмоциональное влияние

Текст  в дистанционном курсе учебный, и у него есть свои правила, вытекающие из целей обучения, поэтому  текст должен не только существовать для запоминания и заучивания, а и учить мыслить, и отслеживать логику, и содержание не потерять

В форуме столько важных интересных мыслей и практических заметок, которые хотелось бы со временем обобщить. Добавлю и свои.